建立全局學習的電腦修練場
暑假到了,不過可不能放假遊山玩水,趁這個時候可以清空電腦教室,除了大清掃之外,最主要的是為二週後的資訊小組集訊建立一個修練場地,那就是什麼都沒有的電腦教室,本次的課程一開始就是讓小組成員們「從無到有」建立起自己的電腦環境,包含搬動主機、了解內部硬體、插線接線、作業系統、網路架構形成…很多很多,得靠自己親身體驗才能得到的知識和智慧,就是得自己動手。
老師我的工作就是建立起這什麼都沒有的教室環境,接下來陪大家一起來完整地把電腦大餐玩一趟,否則有些人覺得自己電腦還可以,卻連插頭長什麼樣子也不知道,對電腦軟硬體及網路形成的概念也不清楚、對智慧財產權及網路安全維護觀念也不重視…,我們學生資訊小組可不能有這樣的人。
老師我的工作就是建立起這什麼都沒有的教室環境,接下來陪大家一起來完整地把電腦大餐玩一趟,否則有些人覺得自己電腦還可以,卻連插頭長什麼樣子也不知道,對電腦軟硬體及網路形成的概念也不清楚、對智慧財產權及網路安全維護觀念也不重視…,我們學生資訊小組可不能有這樣的人。
| 螢幕等著呢! |
| 主機們在角落等著它的小主人 |
| 所有的線等著小朋友自己來接 |
| 就是拆光了!有點累人就是~ |
| 小朋友這次來上課,就會拆了自己的電腦 |
| 乾乾淨淨的… |
| 清理電腦教室這事我自己做就行~ |
老師辛苦了!
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