資訊小組佈落備份

今天是這波課程的最後一天，延續昨天的進度，今天就是以電腦上編輯為主，一早老師給大家一些時間補足自己昨天沒拍完整的照片…隨後就要進入今天的主題囉！ 今天的課程分成二部份，一是製作平面的作品，使用的軟體是PictureCollageMaker，有興趣的可以下載試用版來用用看，大家很容易地就可以製作出像樣的主題介紹（自訂的），可以看出個別的想像力如何… http://www.picturecollagesoftware.com/ 其實小朋友都很聰明滴…，老師舉一個例子給大家，再把操作的幾個基本技巧示範一下，接下來就是給大家時間去實作。 這軟體簡單，小朋友很容易上手的 在課程時間結束前，有幾個小朋友已經把作品做出來了，而且 還蠻有特色的，剛好有一個發揮的方式及空間。 上頭這二張是晏晏小朋友做的 梁帥的作品也是蠻有梗的… 安琪小妹妹的作品很有趣 老師運用較多的時間來講解影片處理方面，畢竟製作影片的技巧比較複雜一些，我們這次直接教小朋友使用VideoStudio(會聲會影)來編輯影片，而不再教Movie Maker了…，現在的軟體都可以從官方網站下載到完整的試用版，夠小朋友們玩的了… http://www.videostudiopro.com/tw/products/videostudio/pro/ 老師從安裝應用程式教起，讓小朋友建立一個印象，就是自己掌握自己的電腦環境，知道自己想要做什麼事，就可以想到需要什麼樣的應用軟體，至少邏輯要清楚。 對小朋友來說，這軟體的介面算是有點複雜了 在影片製作課程的一開始，小朋友需要有一些入門的知識，對於媒體的格式得有一點了解才行，老師也著力於讓大家知道專案檔與彙出的成品檔有什麼不同，依據以往的經驗，有些小朋友會搞不清楚影片的格式，要教會小朋友這些可能還要一段時間，至少今天懂得.mp4 大家昨天都已拍攝了自己想要的影片片段了，老師給大家一個觀念：「把所有用得到的素材檔先集中在一個目錄」 老師透過當場製作一個簡單的影片的過程，一一地講解時間軸、軌道、音效、轉場、字幕…等常用的技法，再讓小朋友動手去試，大部份的人都掌握了方法，也了解一個事實：「製作影片是很花時間的…」，雖然如此，大家卻展現出很高的興趣，因為大家在用的素材，正是昨天自己拍的，「自己的最好…」，小朋友一向都是這樣的！ 多媒體影片的製作是很有趣的 老師也會示範較特別的影片製作方式，智慧...

這是今天資訊小組課程的話題，我們要每個人都做自己的一份作業（包含靜態與動態各一），對小朋友來說最困難的就是自定主題，而老師的任務就是引導大家系統性地分析及統整，所以行動之前，老師先講講課，讓大家都弄清楚自己要做什麼，然後才行動… 小朋友可以想想如何透過圖文介紹一個東西 今天介紹一下拍拍短短的影片 我們使用的主要器材是「數位相機」，老師幫大家準備了，每二人一組有一部，依需要可組與組結盟，這樣子演員就會變多了，這次的規定是每個人都要做屬於自己的平面作品及短影片，在自己的作品中，自己變是「主角」，可以讓別人幫忙成為配角。 讓大家看實際的作品，大家很快就懂了 這次特別不讓一組只做一份，以避免「三個和尚沒水喝」，在實務上課時，大家都知道要做什麼了，接下來就是「動手操作相機」，別以為很簡單！沒親自試試還真不會… 大家研究一下相機的操作 老師給大家一個建議：「組員先擬定自己的拍攝計畫，再實際去拍」，小朋友做事常犯的錯誤就是沒計畫，想到什麼做什麼，若能在教室裡先構思及討論，做事的成功率便能提高，作品的品質也能好一些… 今天課程的中段，有比較長的時間就是放給大家運用，討論好了就去執行，由於多媒體的製作一向都是很耗時間的，所以今天預估是沒法做出什麼來，老師給大家設定的目標是：「拍好自己要用的材料…」 遠征到了武德殿來拍外景 也不知有什麼好笑的 這二位小姐到了外頭還在做計畫 今天的尾聲是教大家如何把相機裡拍的照片、影片取出到電腦裡，並藉由上次學的分享目錄設定，讓自己的同伴都能拿到素材。 ※拿出相機的SD卡，並放到讀卡機去→取得檔案→設定分享…這些事情用說的容易，真的做起來也是有問題的，當然啦！老師就是安排大家親手操作的機會，小朋友才能知道自己不會的地方並學起來(當然以後可能還是會忘) 小朋友拍外景時，老師就是隨機巡視，看看有沒有問題並做一下側拍，才能在此做一下記錄呀！過程中拍到了一段小朋友在構思及商量的鏡頭，蠻有趣的！

趁著開學前一週的時間，我們為資訊小組的成員再開一次學習課程，一連三天的上午，希望能給小朋友們更進一步的電腦相關技能，不過有些人是很忙的，就沒辦法參加…，那也是沒辦法的事，還是以來上課的人為主。 老師只要有杯coffee就滿足了 小朋友上課中 四升五的小朋友很認真的神情 ※上頭的照片特效是使用手機軟體Prisma即時特效製作的 首先，我們銜接一下上次課程的印象，主要提醒大家學電腦「要懂得自己在做什麼！想要做什麼！」，區分硬體和作業系統及應用程式，老師也跑一下EZgo給大家看，讓大家知道不是只有Windows而已，還是有完全免費的作業系統… 老師希望大家檢視一下自己，要有「路徑」觀念，永遠知道檔案的位置，知道檔案的大小，也知道常見的檔案類型，今天說明除了作業系統外，其他程式大都有特別的用處，稱為各式各樣的應用程式，有文書用的、簡報用的、上網用的、照片編輯用的… 為了讓我們的作品更有特色，我們教大家安裝「電腦字型」，帶著大家安裝「虛擬光碟程式」，接下來運用它來安裝Office2013，打打字便可試試各種字型帶來的效果。 今天時間的後半段，老師教大家安裝一個很容易就可以用來做版面的軟體，提供大家一些練習用的照片，在老師示範後，讓大家都做練習，並交出一個簡單的作業。 大家都很快地就學會了這好用的軟體，未來被要求做專題文章時，應該就用得上了…，明天預計讓大家自己拍照錄影，所以每個人今天回去都要準備一段10到20秒的動作及台詞，明天就可以順利進行了…